Description

Apprendre et s’amuser autour des phonèmes complexes, oui c’est possible !

Ce jeu est une variante du très célèbre Jeu de loto.  Vous pourrez approfondir les apprentissages des phonèmes complexes OU-IN-AN-ON-OI-EI-EAU avec les enfants sans qu’ils s’en rendent compte ou presque ….C’est le parfait complément du livret de références des sons complexes disponible également dans la boutique pédagogique du blog.

Jeu testé et validé en conditions réelles avec une élève de CP en cours d’apprentissage de la lecture.

Attention ! Ce produit est un jeu à imprimer chez vous! Aucun produit physique n’est envoyé après la commande (pas à ce prix en tout cas).

Contenu: 6 planches de loto + 42  cartes à jouer !

Chaque jeu est imaginé et crée par mes soins, à partir d’images achetées dans des banques d’images et de plusieurs logiciels de graphisme. 

Pourquoi jouer au jeu de loto « Phonèmes complexes »?

L’apprentissage de la lecture est une étape importante pour votre enfant ! Ce jeu de loto lui permettra de découvrir les phonèmes complexes (OU-OI-EI-AN-EAU-IN-ON) de manière ludique et pédagogique. Il est le parfait complément du livret d’apprentissage des phonèmes complexes également disponible sur la boutique pédagogique du blog. Ce jeu s’adresse à des enfants qui maitrisent déjà les sons consonnes et les voyelles simples (livrets d’apprentissage  ludiques également disponibles sur mon blog).

Le jeu a été conçu pour être conforme à la note de l’Éducation Nationale « Pour enseigner la lecture et l’écriture au CP » publiée en 2021.

Comment jouer au jeu de loto « Phonèmes complexes »?

Imprimer chaque page sur papier épais (120g minimum). Sur chacune des pages, une planche sert de support, l’autre est découpée en 6 images et servira de jetons.

Règle du jeu:

• Chaque enfant prend une ou plusieurs planches. Les images sont mélangées et empilées faces cachées.
• Le plus jeune commence : il tire une image, la nomme et la montre aux autres. Celui qui reconnaît cette image sur sa planche, la prend et la pose au bon endroit. Si personne ne reconnaît l’image, elle est replacée dans la pioche et c’est au suivant de jouer.
• Le premier qui a complété sa ou ses planches a gagné !
• Pour jouer seul : l’enfant dispose les six planches devant lui et les complète à son rythme.

Variante pour les plus petits: jouer avec le son des phonèmes seulement. Imprimer les cartes « Séquence 2 » et les utiliser comme référence (n’utiliser que les images et pas les graphies). Imprimer les cartes de la deuxième séquence en découpant les graphies. Vous pourrez ainsi jouer à un tri de sons par famille de phonème.

Je vous souhaite de passer de chouettes moments pédagogiques et ludiques avec votre enfant !

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Le livret peut être utilisé pour une classe d’enfants sous réserve qu’un exemplaire au minimum ait été acheté par classe. Le partage du fichier dans des groupes Facebook sera considéré comme une violation des droits d’auteur et il sera traité comme tel par notre service juridique.

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